大宝、二宝老掐架，怎么办？
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小李（化名）：不少人都羡慕我儿女双全，可我却愁得不行。哥哥7岁，妹妹4岁，两个娃好的时候亲得不得了，但争吵、打架也是家常便饭，天天不落空。有时候我气得不行，各打五十大板了事，结果他们双双大哭，哭得我头晕脑胀。唉，为什么别人家的孩子都那么相亲相爱呢？
嘉宾说：用心呵护双倍幸福 都说孩子是上天赐给我们的礼物，能够得到这份礼物的人是幸福的。能有两个孩子，更是拥有双倍的幸福。我就是一个拥有双倍幸福的人。两个孩子相差三岁，如今，女儿已经参加工作，儿子尚在读大学。在此，和小李分享我的一些经验。对待孩子，我们不能以“你是哥哥（姐姐）”为理由，要求大的让小的。因为这会令孩子极为反感。所以，儿子降生后，我们只告诉女儿：你有一个弟弟了、你做姐姐了，但并没要求她应该对弟弟怎么样。对儿子，我们则从小要求他对姐姐不能叫名字，只能喊“姐姐”。这不是微不足道的小事，而是责任与尊重的体现。也许正因如此，女儿一直都表现出姐姐的样子，时时处处维护着弟弟。我们对父母的偏心深恶痛绝，但自己却难以做到绝对的不偏心，更不可能做到让孩子认为你不偏心。 既然如此，何不采用别的方法转移孩子的关注点呢？比如，我在一段时间里，总是只给孩子一个苹果让他们自己分，规则是一人切开后让另一人先挑，这样姐弟俩自然都对分配结果没意见。后来，他们慢慢形成了各自认可的规则，无论吃东西还是做家务，两人总能合理分配，从未因此闹过矛盾。看到两个孩子相处和睦时，千万不要吝啬我们的表扬，要和孩子共享这份快乐；在他们出现争执时，我们不必大惊小怪，吵闹其实也是孩子在调节我们的生活。随着儿女年龄的增长，这样的争执会逐渐减少，以致会让我们觉得家里太过冷清。 无论在什么时候，那种“各打五十大板”的做法都是不可取的。在家庭中，情永远大于理。因此，让孩子懂得宽容与谅解更重要。我的女儿大大咧咧，儿子则有点小矫情。有一次，我发现他们产生了矛盾，就有意把儿子带出去。等他的情绪稳定以后，我跟他说：“没事时，我总会看你和姐姐小时候的照片。我发现，你们的每一张合影里都是姐姐拉着你。这不是爸爸妈妈要求的，而是你姐姐认为自己要保护弟弟，不能让你摔了、碰了。姐姐可能有这样、那样的缺点，但她是一个好姐姐。如果什么时候你生姐姐的气了，就看看那些照片。” 过后，我又单独和女儿一起，回忆弟弟替她做过的事情。如此，两人很快和好了。老话说的“哄孩子”是很有道理的，对孩子也得搞点小“计谋”，给他们增进感情创造机会，往往会收到意想不到的效果。有一年，在外省上大学的女儿第一次放寒假回家，我专门给儿子打电话，让他到村口汽车站去接姐姐。当离家半年的女儿走下公交车，看到骑着电动三轮车等在寒风里的弟弟时，感动得一塌糊涂。至今，女儿仍不知内情，有时还会提起这件事。时光如白驹过隙，回忆起孩子们的童年往事，仿佛是在昨天。可实际上，两个孩子都已经长大了。现在，女儿常会偷偷告诉我们弟弟的一些“秘密”；儿子则会在朋友圈炫耀“绝对是亲姐”给他快递的东西。每逢这种时候，我真的感受到双倍的幸福。作为过来人，我可以负责任地告诉小李以及和他有着类似情况的朋友：孩子们惹你心烦的时间真的很短暂，只要多点耐心，不久的将来，你一定能体会到像我现在这样的幸福感。 专家说：了解孩子，加强引导 小李的两个孩子都比较小，哥哥处于学龄初期，妹妹处于学龄前期。这两个时期的儿童普遍以自我为中心，竞争中容易忽略他人感受，自我约束性较差。孩子在家中精力旺盛，心情放松，敢于直接表达情绪，故而常常“短兵相接”，发生语言和肢体冲突。建议父母们积极了解每个孩子的成长规律和特点，分别引导，持之以恒，孩子才会健康成长。 具体建议如下：首先，读懂孩子心声。每个孩子都是独特的个体，都有自己的需求和表达方式。父母了解、理解、读懂自家每一个孩子的需求、表达方式和情绪状态，是满足孩子心理需要的基础，也是制止“纷争”的基础。如果对自家孩子不了解，又渴望他们像“别人家的孩子”一样听话，无异于缘木求鱼。其次，分别指导，突出重点。 儿童在家庭的安全交往环境中和兄弟、姐妹不断尝试与探索交往的底线和方式，从而初步形成自己的交往认知和习惯。而学龄初期和前期的儿童规则意识弱、约束性较差，需要家长与他们讨论交往规则、解释规则的目的及作用，以情动人，以理服人。规则需适合儿童心理年龄的发展阶段，突出重点，用他们能够理解的方式沟通，如教育哥哥爱护妹妹、妹妹遵守先后秩序等。 最后，正面引导，持之以恒。交往规则明确后，要及时对照规则，正面引导，及时反馈，让孩子学会主动遵守规则。家长也要以身作则，相亲相爱，互谅互让，以上率下。如此，家庭生活才会其乐融融。如果还有家庭教育方面的困惑，建议及时求助集团工会心理咨询师，沟通具体情况，商讨适宜的方法，咨询热线560-25885。 |
