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富士康2020届菁干班现场改善有成,实战初露锋芒

工会发布 2021-1-15 17:30 1591人围观 集团新闻

19日下午,富士康2020屆菁干班提案改善交流发表大会,在龙华园区C4报告厅拉开了帷幕。

 

 

本次大会由富士康大学主办,富士康大学校长陈振国博士,集团工会陈鹏主席,各次集团和中央单位的相关主管莅临现场。大会同步视频联线,烟台、天津、郑州、成都等15个厂区一起见证新一届菁干班的成长与收获

 

 

2020届菁干班入职以来,富士康各级主管对他们的成长给予高度的关注。经过系列的培训历练,全国2500余名菁干班在实际操作中发现问题、分析问题、解决问题,经过层层选拔12个团队脱颖而出,在此分享提案改善创新成果。

 

一、提案改善报告

龙华厂区 陈潇潇

报告案例

X机种外壳包装方式优化改善案》

 

 

烟台厂区 张鹿、李林

报告案例

J机种SMT智能化生产改善案》

 

 

观澜厂区李昱炀

报告案例

《自移位打磨头打砂精度与寿命提升》

 

 

龙华厂区宾张杰

报告案例

《摄像模组FA分析智能化追溯改善案》

 

 

成都厂区张丹

报告案例

AW耗材精实改善案》

 

 

郑州厂区朱政

报告案例 

SMT抛料成本改善案》

 

 

宝科厂区张金明

报告案例 

《基于LD62D高速计数模块的插针机提速方案设计》

 

 

观澜厂区管世叶

报告案例 

《阳极氧化铝离子稳定系统》

 

 

观澜厂区谭泺滨

报告案例

《刀具与数据的结合,智造未来》

 

 

龙华厂区黄荟霖

报告案例

CABU产品电源模块焊接不良改善案》

 

 

龙华厂区刘骏杨

报告案例

BGA枕头效应提案改善》

 

 

成都厂区李若晨

报告案例

P产品TM&Assy垂直整合改善案》

 

 

二、校长勉励

陈振国校长先以“一只口罩”阐述工业设计的重要性,并与大家分享了改善的本质与真谛指出改善,一是持续性改善,二是突破性改善,而从制程上来看,突破性改善在新产品的研发上用得比较多。

 

 

陈振国校长表示,所谓提案是需要有人来提,有机制激发人来提,立了案才能改善改善本身是精益制造的手法,改是改变和修正,善是探索与进步。

 

 

改善必须有所本,要有理论基础和算法,更要有实验设计和验证。通过PDCA循环利用计划、执行、检查、处理四个阶段实现全面质量管理,持续精益求精、迈向卓越。

 

三、颁奖环节

经过专家评委团仔细评议,最终评选出一、二、三等奖及优胜奖

 

 

最佳组织奖

iPEBG事业群(华南)摘得最佳组织奖

 

▲陈振国校长为最佳组织奖颁奖

 

一等奖

获奖案例:《CABU产品电源模块焊接不良改善案》

 

▲集团工会陈鹏主席为获奖团队颁奖

 

二等奖

获奖案例:《摄像模组FA分析智能化追溯改善案》、《P产品TM&Assy垂直整合改善案》

 

▲李华东处长为获奖团队颁奖

 

三等奖

获奖案例:《自移位打磨头打砂精度与寿命提升》

AW耗材精实改善案》、《刀具与数据的结合,智造未来》

 

▲梁红卫经理、贝益能副理为获奖团队颁奖

 

优胜奖

获奖案例:《X机种外壳包装方式优化改善案》、《J机种SMT智能化生产改善案》

SMT抛料成本改善案》、《基于LD62D高速计数模块的插针机提速方案设计》

《阳极氧化铝离子稳定系统》、《BGA枕头效应提案改善》

 

▲李勇斌副理、杨光辉副理、吴加峰资深专理为获奖团队颁奖

 

最佳人气奖

 

▲向延华资深处长、董大华资深经理为获奖团队颁奖

 

▲现场颁奖主管及获奖同仁合影留念

 

2020届菁干班在科技智造实战中勇于扎根现场,淬炼初见锋芒,取得了现场改善的初步成果。愿在未来的科技长征中,菁干班发挥菁干能干巧干精神,沿着实习实战实现路径,成长为集团新时期智造精英团队。

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